La comprehension de la mort par les enfants a differents ages
La comprehension de la mort par les enfants a differents ages
La comprehension de la mort par les enfants a differents ages
Les enfants seront exposés à la maladie et à la mort à un moment donné de leur jeune vie, car la mort fait partie du cycle naturel de la vie. Même les jeunes enfants qui ne comprennent pas forcément la mort réagissent aux parents en deuil. Les enfants plus âgés font eux-mêmes leur deuil. Comme pour tout deuil, le temps finit par guérir. Les parents doivent soutenir les enfants pendant le processus de deuil pour les aider à reprendre leur vie. La compréhension de la mort dépend de l’âge et du développement
Enfants de moins de 2 ans
Les bébés et les jeunes enfants ne comprennent pas le concept de la mort. Pourtant, bien avant qu’ils ne soient capables de parler, les bébés sont susceptibles de réagir aux bouleversements et aux changements de leur environnement provoqués par l’absence d’une personne importante qui répondait quotidiennement à leurs besoins en matière de soins et de nourriture. Ils seront également affectés par le retrait émotionnel qui peut survenir en cas de deuil d’un parent ou de la personne qui s’occupe principalement d’eux. Jusqu’à l’âge de 6 mois, les bébés éprouvent un sentiment d’abandon et d’insécurité qui peut se traduire par une augmentation des pleurs et une perturbation du sommeil et de l’alimentation. Pour les parents, il est important de savoir expliquer la mort aux petits.
Enfants d’âge préscolaire
Les enfants d’âge préscolaire peuvent commencer à comprendre que les adultes ont peur de la mort. Ce groupe d’âge peut considérer la mort comme temporaire ou réversible, comme dans les dessins animés. La mort est souvent expliquée à ce groupe d’âge comme « aller au ciel ». La plupart des enfants de ce groupe d’âge ne comprennent pas que la mort est permanente, que tout le monde et tous les êtres vivants finiront par mourir, et que les morts ne mangent pas, ne dorment pas et ne respirent pas. La mort ne doit pas être expliquée comme un « sommeil ».
Les enfants d’âge scolaire
Les enfants d’âge scolaire commencent à comprendre que la mort est un événement final, mais ne comprennent pas forcément qu’elle est universelle. Donnez à votre enfant des explications simples et honnêtes sur ce qui s’est passé, puis demandez-lui ce qu’il a compris. Prenez le temps de dissiper tout malentendu ou toute erreur d’interprétation. Les jeunes enfants peuvent avoir besoin de votre soutien pour trouver les mots pour exprimer leurs émotions et trouver des moyens de les aider à se sentir mieux. Donnez aux enfants des occasions répétées de parler de leurs sentiments. Il est plus important d’écouter que de dire les mots parfaits.
Adolescents
Les adolescents comprennent la mort au même niveau que les adultes, mais ils peuvent être réticents à exprimer des émotions à ce sujet. Comme les adolescents commencent à penser de manière abstraite, ils peuvent avoir du mal à trouver un sens à la mort et se poser des questions plus larges sur le but de la vie. Par conséquent, les adolescents peuvent s’engager dans des activités risquées, se sentir coupables d’être en vie ou être en colère face à leur manque de contrôle sur la vie et la mort.
Certains jeunes peuvent réagir à un décès en se repliant sur eux-mêmes, d’autres peuvent « mettre en scène » leur détresse. Tandis que d’autres encore font face à la conscience de leur propre mortalité en prenant des risques pour tenter de reprendre le contrôle de la vie qui leur semble hors de contrôle.
